Licenciatura em Física

Concepção do Curso

A proposta de curso ora apresentada foi construída visando atender à necessidade regional de professores de Física para atuar na Educação Básica. A despeito da dimensão regional, o projeto foi concebido de modo a atender às  normas e às referências de abrangência nacional para a Licenciatura em Física.

A concepção que orienta toda a proposta é a de um curso que contempla tanto a formação teórica, científica e tecnológica, como também a formação humanística e pedagógica crítica, de modo a garantir que o egresso perceba o seu mister não só como um  ensino de teorias e experiências voltadas para a compreensão da natureza e o desenvolvimento tecnológico, mas também como uma ação educativa pautada em fundamentos culturais e princípios éticos e comprometida, acima de tudo,  com o aperfeiçoamento humano e social.

Perfil do Egresso

O licenciado em Física da FACAL será um profissional capaz de compreender o processo de ensino-aprendizagem em diferentes instâncias sociais, com conhecimentos sólidos e atualizados em Física, engajado na construção de metodologias inovadoras para o ensino de ciências e apto à continuidade da vida acadêmica através de ingresso em programas de pós-graduação em Educação, Ciências ou Tecnologia.

 

Objetivos

Geral

Formar professores para atuar no Ensino Fundamental e Médio em disciplinas da área de Ciências da Natureza, em especial Física e suas Tecnologias, visando ao aperfeiçoamento da Educação Básica regional.

Específicos

  • Promover uma formação do docente dirigida à construção de  competências e habilidades que permitam um ensino de ciências contextualizado e comprometido com a melhoria das condições humanas e sociais.
  • Preparar docentes com espírito investigativo e desejo de formação continuada, através de metodologias que articulem o ensino, a extensão e a pesquisa;
  • Formar profissionais críticos, reflexivos, éticos e conscientes da sua responsabilidade social, sobretudo no que tange às questões do uso de tecnologias e de seu impacto no meio ambiente.
  • Difundir informações, inclusive para a comunidade local e regional, que garantam uma compreensão mínima do universo, através de programas de extensão voltados para a divulgação de conhecimentos elementares de Física.
  • Criar uma infraestrutura acadêmica de apoio para as ações de pesquisa e extensão, visando à promoção do desenvolvimento regional.
  • Criar condições para a implantação de um futuro Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física na Faculdade de Ciências Aplicadas de Limoeiro.

 

Matriz Curricular e Ementário das Disciplinas

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